Abstract
This article analyzes sleep disorders in children, their types, and causes from a scientific perspective. It details the impact of sleep on a child's physical and mental development, risk factors for sleep disturbances, and methods for their prevention. Additionally, psychological and social aspects of sleep disorders, such as learning difficulties, inability to concentrate, and behavioral issues, are examined. Research indicates that early detection of sleep disorders and the application of appropriate treatments enhance a child's healthy development and overall well-being. The article also includes recommendations for parents and educators on sleep hygiene and the promotion of a healthy lifestyle.
References
1. Международная классификация расстройств сна (МКРС-3 / ICSD-3). — 3-е изд. — Американская академия медицины сна (AASM), 2014.
2. Полуэктов, М. Г. Сомнология и медицина сна. Национальное руководство памяти А.Н. Вейна и Я.И. Левина / под ред. М. Г. Полуэктова. — Москва: Медфорум, 2016.
3. Кельмансон, И. А. Сон и дыхание детей во сне / И. А. Кельмансон. — Санкт-Петербург: СпецЛит, 2015.
4. Захаров, И. А. Нарушения сна у детей: современные подходы к диагностике и коррекции / И. А. Захаров. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2021.
5. Баранов, А. А. Педиатрия: национальное руководство / под ред. А. А. Баранова. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2018.
6. Левин, Я. И. Инсомния: современные диагностические и лечебные подходы / Я. И. Левин, М. Г. Полуэктов. — Москва: Медфорум, 2012.
7. Ковальзон, В. М. Основы сомнологии: физиология и нейрохимия цикла «бодрствование–сон» / В. М. Ковальзон. — Москва: Бином, 2014.
8. Пальман, А. Д. Синдром обструктивного апноэ сна в практике клинициста / А. Д. Пальман. — Москва, 2017.