Abstract
This paper analyzes the theoretical and practical aspects of developing young people's philosophical worldview through the improvement of media education. In the context of an information society, fostering young people's critical thinking, media literacy, information analysis skills, and the ability to form independent judgments about information has become increasingly important.
References
1. Успенская О.А. (2016). Изучение механизма индентификации личности в психологической науке// Новая наука: современное состояние и пути развития. № 3-2. – С. 72-76.
2. Сирожов, О. (2013). Глобализация и региональная интеграция: сравнительный анализ. Молодежный сборник научных статей «Научные стремления», (6), 42-47.
3. Идеология Диалога В Коммунитаризме По Амитаю Этциони// https://cyberleninka.ru/search?q=%
4. Sirojov, O. (2020). Politics Of Uzbekistan In Solving Border Problems In Central Asia.
5. Сирожов, О., & Юлдашев, Р. (2022). ЎЗБЕКИСТОНДАГИ ОЛИЙ ТАЪЛИМ ИСЛОҲОТИ НАТИЖАЛАРИ. Academic research in educational sciences, 3(TSTU Conference 1), 77-79.
6. Sirojov, O., & Arabov, B. (2022). Uzbekistan-Afghanistan Cooperation: Need, Opportunity and Prospects. International Journal of Early Childhood Special Education, 14(5).